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国学在数学中的渗透 现在的小学校园里,到处可见国学的“身影”。从《弟子规》到《三字经》，从《论语》到《诗经》??每个孩子都能或多或少地来上几句。但在中国的传统文化中,数学也是其中重要的不可缺失的一部分。算术教学在中国有着悠久的历史。两千多年前的中国古代就有了系统的论述,对后世中国数学和数学教育的发展产生了深远的影响。充分挖掘中国古代数学丰富的知识宝藏和教育内容,继承和发扬中华古算的思想和传统,无疑对于指导今天的数学教学具有重要的意义。怎样才能将这些国学的内容有效地渗透到小学数学的课堂中去呢? 一、国学在概念教学中的有效渗透 正确理解数学概念是学习和掌握法则、公式等教学内容的基础,是指导、培养学