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- 2023-04-04 发布于四川
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小学数学估算教学的思考
广西玉林师范学院教育科 学学院(537000 ) 毋翠玲 和小军
[摘 要 ]估算教 学一直是 小学数 学教 学的难点,也是专家与一线教师时常探讨的热点话题 。从估算的课程 目标 内涵、教材编排
特点和学生认知特点 出发 ,教师要正确处理估算与精算、数感及 问题解决的关 系,深刻理解教材的编写意 图,密切联 系学生的认知
特点,切 实把握好不同学段的教 学要求。
[关键词 ]估算;课程 目标 ;教材编写;认知特点;
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