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《会计信息系统应用》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：会计信息系统 课程代码： 课程类别：专业必修课 学 分：5 学 时：80 理论学时：22 实验学时：58 面向对象：会计、财务管理、审计 先修课程：基础会计、财务会计、计算机基础 二、课程教学目的与要求 《会计信息系统应用》是面向会计学、财务管理和审计学专业的主干课程。 该课程主要讲授计算机技术应用于会计的基本理论与会计核算的基本操作原理， 传授计算机代替手工后的会计核算、会计检查和会计分析等技能。通过用友软件 财务模块的教学，让学生掌握 ERP 环境下计算机处理会计核算的基本原理与方 法，理论讲解与业务处理相交叉，重在培养学生业务处理能力。课程一方面要让 学生通过用友 U8 软件的学习，通晓所有信息化软件，另一方面要让学生知晓数 据处理的内在逻辑，并且能够了解学科的前沿发展，更好地适应社会需要。 本课程具有实践性强的特点，要求在教学过程中，坚持理论和实践相结合， 课堂讲授和上机实习并重，课堂教学以基本理论知识和基本技能介绍为主，充分 利用多媒体等现代化教学手段，学生需要掌握业务处理的基本原理与处理方法。 在学习本课程后，要求学生具备相关软件的建账、总账日常处理、薪资核算 管理、固定资产管理、应收应付管理、供应链管理、报表系统、管理会计等基本 知识与技能，具备相应的动手能力、独立分析问题、解决问题的能力。 三、课程考核要求 本课程的考核形式分为平时成绩与期末考试二部分。其中平时成绩主要以考 勤、上机练习情况、实验报告等形式给予成绩，占总成绩的40% ；期末主要以上 机操作考试的形式为主给予成绩，推荐采用新道教考平台进行测试，占总成绩的 60% 。 1 四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排 《会计信息系统》学时分配 内 容 理论学时 实验学时 学习情境 1 会计信息系统应用的基本认知 4 0 学习情境 2 系统管理和基础设置 1 3 学习情境 3 总账系统应用 4 12 学习情境 4 报表系统应用 1 3 学习情境 5 薪资管理系统应用 1 3 学习情境 6 固定资产管理系统应用 1 3 学习情境 7 应收款系统应用 1 3 学习情境 8 应付款系统应用 1 3 学习情境 9 供应链管理系统应用 8 28 合 计 22 58 学习情境 1 会计信息系统应用的基本认知 教学目的与要求：通过学习，了解会计信息系统的相关概念，了解我国会计 信息化发展的历程，认识会计信息化发展趋势，明确会