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个人收集整理仅供参照学习 机械基础精品课程教案 7．1带传动 【课题名称】 带传动 【教学目的与要求】 一．知识目标 1．认识带传动的特点、构造、标准和材料。 2．掌握带传动的无效形式、传动比、安装与维护。 二．能力目标 1．掌握带传动的主要优点，  V带的构造与标准。 2．熟悉常用带轮的材料、构造。掌握带传动的安装与维护要求。 三．教学要求 1．使学生认识带传动的应用场合，比较各种类带传动的特点和V带传动的优点。 2．认识组成带的构造及标准。认识带轮槽的标准构造。 3．掌握带传动的安装、调整与维护方法。 【教学重点】 1．带传动的主要优点及缺点，带的标准。 2．带传动的安装调整与维护。 【难点剖析】 为什么带传动不能保证正确的传动比？从V带的橡胶材料容易产生弹性变形，和  V  带 传动是靠带与带轮之间的摩擦力传达动力来剖析。可举例随身听录音机的电机就是靠橡胶带来带动录音带转动的，使用一段时间后，发现声音变调，带速变慢，其原因就是带与带轮之间的摩擦力变小，带在带轮上产生弹性滑动而惹起的。带传动的弹性滑动是自己材料惹起的，因此是不可防止的，也就不能保证正确的传动比。也可举洗衣机为例。【教学方法】 演示与讲解相联合，配合带的实物比较型号与材料和断面形状。 【学生剖析】 1．由于新一章内容，学习方法应作调整，用构件之间的传达运动来学习。注意联 系实际，多带实物演示，激发学习热情。