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浅谈构建语文实践性课程的策略
浙江常山县同弓乡中心小学(324216) 洪丽春
[摘 要]语文是一门实践性很强的学科。在语文教学中,教师应让学生接触语文材料,在大量的语文实践中学习运用语文
知识,感悟语文规律,形成语文综合能力。因此,教师可构建观察性、操作性、表述性、调查性和查阅性等实践性课程,通过开展丰
富多彩的语文实践活动,将语文学习同社会生活实践紧密联系起来,拓宽学生语文学习的空间,促进学生语文能力的提升。
[关
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