初中历史川教八年级下册第五学习主题国防建设与外交成就朋友遍天下教学设计.docx

第16课 朋友遍天下 教案试用范围 川教版八年级历史下册 教案背景 新中国成立初期面临十分严峻的外交形势，美国为首的西方大国以及国民党千方百计的阻止中国走向世界的舞台。学生根据已有的历史知识储备，对新中国突破外交困境的理解存在一定的难度。所以这节课采用多媒体教学的方式，运用当时中国在世界舞台上的外交的视频剪辑，让学生一方面可以感受外交家的风采，也可以从视频中提取有效的历史信息，培养学生的历史责任感。 教材分析 （一）、教学目标 1.知识与能力：（1）了解周恩来提出“和平共处五项原则”的史实，以及周恩来出席万隆会议并在万隆会议上进行外交斗争的情况。（2）记住和平共处五项原则的具体内容和1971年中国在联合国合法席位恢复的重大事件，认识“和平共处五项原则”的提出在中国外交史上的重大作用。（3）理解中美、中日建交以及20世纪90年代我国奉行的全方位的和平外交政策。 2．过程与方法：（1）引导学生在自主探究中获得基础知识，在合作探究中提升问题分析的能力。（2）利用图片和视频资料培养学生的史料分析能力。 3.情感态度价值观：通过学习了解新中国的重大外交活动，使学生认识外交工作的复杂性和重要性，培养学生自觉关心时政、关心国家大事的意识。 （二）、重点和难点 【教学重点】：和平共处五项原则、万隆会议、我国在联合国合法席位的恢复、中美建交。 【教学难点】：中美关系的演变、中国全方位的外交政策