科学知识--核心理念——了解影响学习因素--科学指导儿童学习PPT课件.pptVIP

招商加盟手册;*;?75%的家长希望自己的孩子排在15%？ ?只要功夫深，铁杵磨成针？ ?为什么有些孩子偏科、成绩上不去？ ?什么会影响孩子学习？ ?父母如何科学指导孩子学习？ ; 一、什么是学习 二、影响学习的因素 ;一、什么是学习; 人类从事的活动有两大类: 一类是改造客观世界的活动； 另一类是改造人类主观世界的活动。 前一类活动称为工作，后一类活动统称为学习。;学生的学习; 近代在脑科学和神经心理学基础上认为： 学习是在认知、情绪和生理层面进行多层次信 息交流的过程。;日本学者佐藤学提出： 学习是个体与客观世界的对话（活动） 学习是个体与他人的对话（交流、沟通） 学习是个体和自己的对话（反思）;启 示;;帮助;数学逻辑智能; ;;; 大脑的奥秘;言语智能; 运算计算; 口语表达; 空间构图; 感知他人; 自我认知;音乐感知敏锐; 肢体控制; 观察;评估自己的智能区间;;李政道;杨丽萍;; ;多元智能教育;;不同学习类型;;健康的身体;家庭关系;启 示;记忆能力;概括归纳;*;学习目标; 快乐是一种健康、平和的心态，是我们以积极乐观的心态去面对我们周围的人和事，正确看待生活、学习中的困难、挫折与逆境的良好的心理状态。