综合性学习《倡导低碳生活》随课练.docxVIP

综合性学习《倡导低碳生活》 一、综合性学习1.八年级（5）班以“倡导低碳生活”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。 （1）请你为“低碳生活”拟写?句公益广告语。（15字以内）（2）为了让大家了解此次活动的意义，宣传委员特意找了一些资料。请仔细阅读下面的表格和链接材料，写 出你从中得到的启示。（不少于2点）生活中减排二氧化碳的数据统计 事项名称（以年计算） 减排量（千克） 每年少买两件不必要的衣服 5 随手关灯 4.7 夏季每台空调在26笛基础上调高1℃ 21 少用50个塑料袋 5 五层以下，用爬楼梯代替电梯 216 手洗衣物 108 每月少开一天车 98 相关链接：随着全球气候的日益变暖、海平面的不断上升，降低二氧化碳的排放量已经成为世界各国普遍 关注的重要课题。在丹麦的哥本哈根世界气候大会上，作为发展中的大国，中国也积极制定了减排40%的 目标，提倡国民进行低碳生活，节能减排，降低二氧化碳的排放量。有资料显示，如今城市每户家庭二氧 化碳的年排放量约2.7吨，作为普通的居民，我们应该从大处着眼，从小处着手，养成了良好的节能生活习 惯。 ⑶为了强化低碳生活的理念，班级参加了植树活动。班委会2018年3月12日向学校总务处借了 36把铁锹,8个水桶。下面是班长写的借条，请你按要求帮他修改。借条 今借到校总务处铁锹36把，水桶8个。此据。 2018年3月12日八年级(5)班班委会 ①在内容上，数字要大写，应将“36”写作“，“8”写作“_②在格式上也有一处错误，修改意见是： 2. 2017年冬季大面积雾霾的爆发，让“雾霾让人逐年变丑”登上了微博热搜榜，而后由此衍生的“张嘴睡觉 会让人越变越丑”的说法也在网络疯传。现在某班以“驱走雾霾，共享蓝天”为主题开展综合性学习活动，请 你积极参与。 (1)活动中，某位同学代学校团委拟写了下面一则倡议书，其中存在几个问题，请你按要求帮他修改。 保护自己，关爱他人 ——关于雾霾天气自我防护的倡议书 亲爱的老师、同学们： 雾霾天气极易诱发呼吸道疾病，尤其是对老人、孩子、心脏病患者和肺病患者等敏感人群危害极大， [A]甚至对健康人也会造成轻微的气道伤害，出现咳嗽、痰量增多。为此,校团委诚挚邀请大家参与“防治雾霾，保护自己，关爱他人的自我防护倡议活动。并提出以下建议： ①尽量减少在雾霾天气中的停留时间，在必要的情况下，外出可以戴上防尘口罩，【B】这样可以有效 防止粉尘颗粒不进入体内。 ②保持良好的心态，保证睡眠，多喝水，多吃水果蔬菜和清淡的食物，提高自身免疫力。 ③示例一：雾霾天气要少开窗；示例二：雾箱天气情况下，最好改为室内锻炼，尽量减少室外活动。 ④减少开私家车的次数，尽量乘坐公共交通工具，减少尾气排放。 送人玫瑰，手留余香，关心他人，共同分享。在此，倡议全体师生为环境保护、生态文明贡献出自己 的一份力量。 校团委2017年12月6日 ①倡议书中【A】处画线句有成分残缺的问题，应在“—”后面加上“②倡议书中【B】处画线句有否定不当的问题，应将“改为“ (2)雾霾肆虐，网友纷纷留言，语言风趣幽默。请你也用一句话表达对雾籁的感受吧！(不超过30字)路人甲：我找不到家了，只能用卫星导航仪来找家。 青青子衿：我已经看不到对床的室友，只因为昨晚没关阳台门。 烈火：早上我一拉开窗帘，还以为自己突发白内障了呢！ 上海网友：“魔都”变“雾都”，《阿凡达》要在上海重新拍摄吗？ 参考答案： (1)【示例一】二氧化碳低一点，生活品质高一点。【示例二】节能减排人人有责，低碳行动利国 利民。 （2）【示例】①如果居民在bl常生活中注重节约能源，低碳生活，将会少减少很多的二氧化碳 排放量。②为实现全年减排二氧化碳40%的目标，全社会要一起努力。 （3）叁拾陆 捌 “八年级（5） 班班委会”和“2018年3月12日”调换位置。 【详解】这是一道综合性学习试题。（1）此题考查学生拟写公益广告语的能力。公益广告是一种真诚善意 的、无个人功利的公益文化宣传形式。要遵循以下三个原则：第一，求美。结构要匀称，能给人以视觉的 整齐美。第二，求精。广告要简明醒目，通俗易懂。以极少的字词传递极多的信息量。第三，求巧。此题 要注意构思要新颖巧妙，善于运用修辞创造出惊人的广告，要突出低碳生活的意义，同时注意字数限制。 （2）对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问 题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。从图表中可以看出，只要注意生活中的一些细 节，每个人都可以为节能减排做出自己的贡献。（3）此题考查学生对借条的掌握。在借条中，?定注意数 字要大写：在落款时要注意先署名后日期。 （1）痰量增多 的症状 有效防止粉尘颗粒不进入体内 有效防止粉尘颗粒进入体内 （2） 【示例