2021年《美丽的小兴安岭》PPT免费课件文档.pptx

第一课时; 小兴安岭位于黑龙江省，它不仅物产丰富，而且一年四季风景如画。今天我们一起走进课文，去领略它四季的美吧！;第一课时;中国重要林区;侧着;;抽;左右 结构;识字方法;;;;词语解释;葱葱茏茏：指草木青翠欲滴，十分茂盛。本课比喻小兴安岭的夏天树木长得青翠茂盛。;欣赏：原指享受美好的事物，领略其中的情趣。本课比喻小兴安岭的春天，小鹿在小溪边的姿态各异、神态万千，给春天增添了生气。;多年生早本植物，根和叶都可以入药。;总领全文：高度评价小兴安岭既美丽又富饶。; ;一、选择题。 　　美丽的小兴安岭在什么地方（　　） 　　A.东北　 　　B.华北 　　C.西北;二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。;上节课我们学习了生字，观赏了小兴安岭的美景，这节课让我们继续和作者一起去欣赏小兴安岭四季独特的美。;自由朗读第二自然段： 1.用“ ”画出描写小兴安岭春天景象的句子。 2.用“ ”标出最能体现小兴安岭春天特有景象的词语。 3.课文运用了什么修辞手法来描写小兴安岭的春天的？;;;用“有的……有的……”仿写一段描写春天的话。; 一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。;小船没有气势，也表现不出原木的多，舰队说明小兴安岭的木材很多，借着水流运送出去。;读一读，写一写。 一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。;春天;点名朗读第三自然段，思考：作者抓住哪些景物来描写夏天的小兴安岭的？;树木;树木;雾;太阳;草地;野花;再读第三自然段，想想在这一段中，作者运用了什么修辞手法？表现了什么？;;盛开;葱葱茏茏 苍翠挺拔 郁郁葱葱 绿树成荫 古树参天 琼林玉树; 自由读第四自然段，用“ ”画出描写了小兴安岭秋天的哪些景物？作者运用了什么修辞手法？;;　　再读第4自然段，思考：将“飞舞”换成“飘落”好不好，为什么？;秋风吹来，落叶在林间飞舞。 ;　　齐读课文第5自然段，想想小兴安岭的冬天有什么特点？哪个字最能体现，它是什么意思？;冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。;黑熊和松鼠;春;思考：为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”？;朗读指导（课后第一题）;选择家乡的一处景物，运用课文的写法，抓住景物的特点写一段话。;说一说：我们应该如何保护美丽的小兴安岭？;再读课文，说说课文是按怎样的顺序来描写小兴安岭的？(课后第二题);; 本文介绍了了小兴安岭 _____和_________________,表达了作者对祖国山河的 ____________________。; 红松 松科。常绿乔木，高可达40米。树皮可提栲胶，树干可采松脂，种子供食用及工业用。; 白桦 桦木科。常绿乔木，树干端直。喜光，抗寒。木材供制胶合板、矿柱等用，树皮可提炼白桦油，供化妆品香料用。;　　美丽的小兴安岭春天___________________，夏天___________________，秋天_______________，冬天__________________________。所以说它是____________和____________。 ;例：太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。;1.小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（ ） 2.一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。 （ ） 3.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步。（ ）; 四、如果请你来当小导游，你想怎样向游客介绍美丽的小兴安岭？;7.因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。 28.没有目的，就做不成任何事情;目的渺小，就做不成任何大事 9、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 7、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。 5.要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。 2.当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。 2、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。 8、读书是与高尚人谈话。——歌德 12、努力是成功之母。——塞万提斯 9、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 4.不断的努力，不断的去接近梦想，越挫越勇，吃尽酸甜苦辣，能够抵御寒冬，也能够拥抱春天，这样的才叫生活。 12、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 11、初三是集体战斗与个人成就的时期。 11、初三是集体战斗与个人成就的时期。 1.只要路是对的，就不怕路远。 6、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 11、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。 6、志高山峰矮，路从