初中数学人教七年级上册(2023年新编)几何图形初步设计制作长方体形状的包装纸盒.docx

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设计制作长方体形状的包装纸盒 初一案 师,数学教教 师师师师师数师师制作师方形的包师盒体状装 知师技能 利用立师形的平面展师师制作包师盒,体装教学数学思考目师  通师师师的解使生师一步理解立师形和相师平面师形之师的师化师系,决学体 解师师决 通师包师盒的制作~使生掌握制作师方师盒的一般方法~能师立制作出相师的包盒,装学体独装 情感师度   在解师师的师程中~使生提高师合作意师的师师~培师合作精神,决学 教学重点,如何把立师形师化师平面师形~制作包师盒,体装 教学师点,如何把立师形师化师平面师形体重点 师点 教学 方法 教学收集一些师方形的包盒~如墨水盒、粉盒、师干盒、牛包盒、牙膏盒等,体状装瓶笔奶装准师 活师步师, 1,师察、师师 以5,6人师一师~各师定所要师师制作的包盒的师师~明分工,确装确 ;1,师察作师考物的包盒~分析其各面、各的大小位置师系,参装棱与 ;2,师盒子~把师平~得到表面展师师~师察的形~出师师师方各面的相师部分~度量各部分拆它它状找体集 的尺寸~出其中的相等师系,找 ;3,把表面展师师师原师包盒~师察是如何折粘到一起的,装它叠并 ;4,多、包盒~注意师的共同特征,拆装几个装它体 ;5,师师师师~定本师的师师方案,确 2,师师制作 师;1,先在一师师师上出包盒表面展师师的草师~师师师师一下~裁师、折~师察效果,如果师生师师~师整原画装叠 来达的师师~知道到师意的初步师师, ;2,在硬师板上~按照初步师师~好包盒的表面展师师~注意要师留出粘合师~要去适的角画装并减当棱, 师在表面展师师上师行师案文字的美师师师,与 ;3,裁下表面展师师、折粘好粘合师~得到师方包盒叠并体装 3,交流、比师 各师展示本师的作品~介师师师思想和制作师程,并 师师本师的作品~重点探究以下师师, ;1,制成的包盒是否是师方,若不是~是地方出师了师师,如何改正,装体哪个 ;2,使用性上看~包盒形、尺寸是否合理,用料是否师省,是否需要改师,从装状 ;3,包盒的外师师师是否美师,装 ;4,师平面师形立师形的师系有些新师师,与体哪 4,师价、小师 师价各师的活师情~小师活师的主要收师,况 三、小师作师与 小师,制作立师形――先师化师平面师形;平面展师师,~再师化师立师形;折,,体体叠 作师, ;1,自己师师制作一正六柱形;底面是个棱状6条师相等、6个角都相等的六师形~6个师面都是师方形, 的包盒~装 ;2,自己师师制作一师柱形的包师盒,个装 师师合同 一、方在师师本合同前~师师师师本合同师。本合同一师师师~具有法律效力~方必师师格履行。双真即双 二、本合同必师由用人师位(甲方)的法定代表人(或者委托代理人)和师工(乙方)师自师章~加盖用人师位公章并(或 者师师合同师用章)方师有效。 三、本合同中的空师~由方师商定后~不得师反法律、法师和相师师定~不需的空师~上“,”。双确填写并填写划 四、工师制度分师师准工师、不定师、师合师算工师三师。 师行不定师、师合师算工师工作制的~师师师师保障部师批准。 五、本合同的未事宜~可行师师师充师师~作师本合同的附件~本合同一履行。尽另与并 六、本合同必师师~字迹楚、文字师师、准~不得擅自改。真填写清确并涂 七、本合同(含附件)师师后~甲乙方各保管一师师。双份 甲方(用人师位), 乙方(师工), 名,称 姓名, 法定代表人, 身师师师,份号 地址, 师住址, 师师师型, 师系师师, 师系师师, 根据(中师人民共和师师法》和家及省的有师师定~甲乙方按照平等自愿、师商一致的原师师立本合同。国国双 一、合同期限 (一)合同期限 双方同意按以下第 师方式定本合同期限,确 1、有固定期限,从 年 月 日起至 年 月 日止。 2、无固定期限,从 年 月 日起至本合同师定的师止件出师师止条(不得法定解除件师定师师止将条条件)。 3、以完成一定的工作师期限,从 年 月 日起至 工作任师完成师止。 (二)师用期限 双方同意按以下第 师方式定师用期期限确(师用期包括在合同期内), 1、无师用期。 2、师用期从 年 月 日起至 年 月 日止。 (师用期最师不超师六月。其中合同期限在六月以下的~师用期不得个个个超师十五日~合同期限在六月以上一年以下的。师用期不得超师三十日~合同期限在一年以上年以下的~师用期不得两超师六十日。) 二、工作内容 (一)乙方的工作师位(工作地点、部师、工师或师师)师 (二)乙方的工作任师或师师是 (三)甲方因生师师师需要师整乙方的工作师位~按师更本合同师理~方师章师的师师或通知师作师本合同的附件。双确 (四)如甲方派乙方到外师位工作~师师师师充师师。 三、工作师师 (一)甲乙方同意按以下第双 师方式定乙方的工作师师,确 1、师准工师制~即每日工作 小师~每周工作 天~每周至少休息一天。 2、不定

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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