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论坛新声 新教育 科研 2021 06(总第498期)
以爱的名义启动小学德育管理机制
□ 江苏省常州市武进清英外国语学校 吴寒
【摘要】小学生正处于思想品质塑造关键期,班主任在执行班级德育管理计划时,需要对学生思想基础有
深入了解。班主任在执行班级管理制度时,不能只靠行政命令,而是要见机行事,对学生进行情感教育,晓之
以理,动之以情,以爱的名义启动小学德育管理机制,这样才能赢得德育管理的主动权。
【关
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