基于核心素养的高中政治学生思维能力的培养-来源：新教育（中旬）（第2018007期）-海南师范学院.pdfVIP

下载本文档

2
0
约7.9千字
约 4页
2023-04-05 发布于四川
海南师范学院
举报
版权申诉

基于核心素养的高中政治学生思维能力的培养-来源：新教育（中旬）（第2018007期）-海南师范学院.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

基于核心素养的高中政治学生思维能力的培养 □海南省临高县临高中学戴雪梅【摘要】高中思想政治课以立德树人为根本任务，帮助学生树立正确的思想政治方向，增强社会责任感和参与能力，提高法律与道德修养意识。思想政治学科核心素养，主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。学科教学中不仅培养学生学科核心素养，也实现课程立德树人根本任务。思想政治高考实为思维过程的考查，高中政治教学中注重引导学生突破思维常规，善于质疑，敢于解疑，形成学生良好的思维品质，从而培养学生的核心素养。【关键词】学科核心素养高考政