职前教师教育实践教学的问题与改进-来源：新教育（中旬）（第2018009期）-海南师范学院.pdfVIP

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2023-04-05 发布于四川
海南师范学院
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职前教师教育实践教学的问题与改进-来源：新教育（中旬）（第2018009期）-海南师范学院.pdf

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职前教师教育实践教学的问题与改进 □ 海南师范大学初等教育学院彭桂芳四川工业科技学院心理健康教育中心蔡林【摘要】职前教师教育实践教学是教师教育一体化的重要构成部分，对师范生的角色定位和身份认同、教育信念的型塑、专业情意的养成、实践经验的获得发挥着举足轻重的作用。本文先分析职前教师教育实践教学存在的问题：理解偏误、点式思维、指导乏力、反思滞后等。然后提出了提升职前教师教育实践教学质量的建议，明晰职前教师教育实践教学的多重价值，秉持职前教师教育实践教学的系统化思维，提升职前教师教育实践教学的指导效力，深化职前教师教育实践教