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德育、人格、心理 新教育 科研 2021 02(总第486期)
生活化教学法在初中道德与法治教学中的应用
□ 山东省邹城市北宿煤矿学校 杜文娟
【摘要】本文主要阐述了生活化教学的意义,并结合了部编版八年级下册中“公民基本权利”一课进
行探讨,分析法制教学中存在的问题与生活化教学法在初中道德与法治教学中应用的方法。
【关键词】生活化;教学;道德与法制;应用
初中阶段是学生道德观念形成的阶段,在初中
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