基于“问题引领式教学”的小学数学课堂探析-来源：新教育（中旬）（第2021002期）-海南师范学院.pdfVIP

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2023-04-05 发布于四川
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基于“问题引领式教学”的小学数学课堂探析-来源：新教育（中旬）（第2021002期）-海南师范学院.pdf

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课堂前沿新教育科研 2021 02（总第486期）基于“问题引领式教学”的小学数学课堂探析 □ 江苏省南通市崇川区启秀小学葛玉华【摘要】“问题引领式教学”，是指以问题为教学主线，借助问题的引领进行有效教学，用问题激发学习兴趣，用问题引导深入探究，用问题拓展学习时空，学生在问题的引领下主动思考，自主探究，实现知识的自主建构。【关键词】问题引领式；问题驱动；问题引路；问题交流；问题发散