合适的才是最好的——课堂引入情景的多样性-来源:新教育(中旬)(第2018003期)-海南师范学院.pdfVIP

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合适的才是最好的 ———课堂引入情景的多样性 □ 海南省洋浦中学 羊丽艳 【摘要】好的开始是成功的一半。课堂引入的方式方法有许多种,有直接引入、复习引入、情景引入 等,其中,适时恰当的情景引入,最能够快速地抓住学生学习的好奇心和好胜心。合适的才是最好的。在 具体的教学中,课堂引入情景应是多样的,地域文化、环境天气、生活情景、节日祝福、解读标题等,都可 以是很好的引入情景素材。 【关键词】数学

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