培智四年级上册生活数学教案.docVIP

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  • 2023-04-06 发布于山东
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第一单元直与弯 直与弯(一) 授课内容:直与弯(一) 授课目标:1、引导学生经过观察,认识直的线与弯的线。 、学习差异直的线与弯的线的方法。 、用生活中的辅助工具(如书棱、杯盖)画出直与弯的线。授课重点:学生经过观察,认识直的线与弯的线。 授课难点:学生能差异生活中直的线与弯的线。授课准备:图片、课件。 授课过程: 一、复习导入。 1、发言 2、复习上学期学过的内容。 二、授课过程。 1、课件出示课本图片 (1)请学生观察图片里面的铅笔和香蕉有什么不同样? (2)学生个别回答。 (3)你猜对了吗? (4)小组谈论。 (5)教师请小组说说自己组谈论的结果。 (6)教师总结:铅笔是直的,香蕉是弯的,从而引导学生认识直的线和弯的线。 2、出示课件,让学生找出图片中直的线和弯的线。 (1)指名回答。 (2)师生共同找出直与弯的线。 教师总结:在平常生活中,我们经常碰到直与弯的线,数学与生活亲密结合。 3、让学生用生活中的辅助工具画出直与弯的线。 (1)学生用尺子画出直的线。 (2)学生用杯盖画出弯的线。 (3)显现学生的作品,全班恩赐谈论。 三、牢固练习: 1、完成课本第三页的练习。 师生共同校订。 四、作业: 五、总结品尝: 六、板书设计: 直与弯(二) 授课内容:直与弯(二) 授课目标:1、引导学生经过观察,认识直的面与弯的面。 、学习差异生活中直的面与弯的面的方法。授课重点:学生经

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