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教海新探 新教育 科研 2021 02(总第486期)
巧借信息技术 为古诗教学提速
—以古诗《墨梅》课堂教学为例
□ 广东省江门市新民小学 伍顺燕
一、教学策略 导语:俗话说,情动而辞发,王冕是情动而色变,
采取任务驱动学导练的学习方式,教师“让学” 他将淡墨
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