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2021 08(总第504期) 新教育 科研 教海新探
初中体育教学提升学生主动参与策略分析
□ 江苏省泰州市海军中学 张青青
【摘要】初中体育教学,在新的教育格局中,需要将教学目标设定在学生体育核心素养发展上,而这一项
浩大的工程,如果没有初中生主动参与其中,一切都是徒劳。因此在新形势下初中体育教师就需要寻求更加
有效的教学策略,确保初中生体育课程参与主动性得到提升,继而养成体育锻炼习惯,步入更加深度的体育
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