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2021 12(总第516期) 新教育 科研 专题研究
浅谈中职学校思政教学创新实践
□ 福建省平潭职业中专学校 林 健
【摘要】中职学生文化课基础普遍较低,其思想方面也有不少短板,教师要从学生认知特点出发,积极展
开教学情境设计,促进师生关系的建立,积极对接时事政治,科学应用网络平台,对接生活实践认知,为思政
教学提供更多信息和方法支持。
【关键词】中职;思政教学;创新探索
中职思政教学
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