第1课《古诗三首》大单元教案 三年级语文下册（部编版）.docxVIP

课题： 1 古诗三首 设计: 审核: 执教: 使用时间： 学习目标： 1.认识“鸳、鸯”等6个生字，会写“融、燕”等13个字。 2.有感情地朗读课文，背诵课文，默写《绝句》。 3. 能借助注释和插图了解诗句的意思，想象画面，说出诗中描绘的景象。 学习重点: 能借助注释和插图了解诗句的意思，想象画面，说出诗中描绘的景象。 学习难点: 能借助注释和插图了解诗句的意思，想象画面，说出诗中描绘的景象。 教学过程: （结合课程标准或者单元目标进行简要分析 本课由《绝句》《惠崇春江晚景》和《三衢道中》3首古诗组成，第一首是五言绝句，后两首是七言绝句。这3首诗描绘了春夏时节的景色。 《绝句》是唐代诗人杜甫所作，描绘了草堂浣花溪一带明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春天的喜爱之情。诗的大意是：春天阳光普照，山河无比秀丽，清风拂面，送来花草的芳香。泥土湿润，燕子轻盈地飞来飞去，忙着衔泥筑巢，慵懒的鸳鸯睡在温暖的沙滩上。诗句通篇写景，一句一景。 备 注 （需要标注的其他内容） 一、教学导入 1.回顾已经学过的描写春天的古诗。 2.揭示课题：今天我们一起来学习杜甫的描写春天的古诗《绝句》。 二、教学过程 第一学程： 学习任务 主问题1. 了解诗人，初读古诗 学法指导 第一步：自学要求 回顾二年级下册我们学了杜甫的古诗，说说对杜甫的了解。 第二步：互学要求 根据同学的回答制作诗人“名片”。