2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第四单元　提高创新思维能力综合拔高练.docxVIP

综合拔高练 五年高考 (2022山东,13)科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为1。北京冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术,体现出北京冬奥组委 (　　)　　　　 　　　　 　　　　 ①运用超前思维,创造制冰技术发展的趋势 ②坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在矛盾 ③运用发散思维,围绕环保轴心进行思维收敛和集中 ④遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果关系 A.①②　　　　　　B.①③ C.②④　　　　　　D.③④ 三年模拟 应用实践　　　　　 　　　　 　　　　 1.文学艺术的反衬手法,就是对比联想的具体运用。下列名句能够体现对比联想的是 (　　) ①床前明月光,疑是地上霜 ②朱门酒肉臭,路有冻死骨 ③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ④青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣 A.①③　　　　B.②③　　　C.①④　　　　D.②④ 2.(2021山东潍坊期末)《后汉书·方术列传·华佗传》记载:“吾有一术,名五禽之戏,一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鸟。亦以除疾,兼利蹄足,以当导引。体有不快,起作一禽之戏,怡而汗出,因以著粉,身体轻便而欲食。普施行之,年九十余,耳目聪明,齿牙完坚。”这说的是华佗模仿动物生活习性与动作神态创编养生健体操的故事。材料表明 (　　) ①形象化的想象可以创造出惊人的认识成果 ②迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 ③类比推理可以帮助人们开启思路获取新知 ④发散思维能够帮助人们明确创新思维的目标 A.①③　　　　　　　B.①④　　　　　　　C.②③　　　　　　　D.②④ 3. (2022山东四县区过程性测试)黑眼圈、微笑唇、憨中带萌,被称为“史上最萌奥运吉祥物”的“冰墩墩”引发了人们对敦厚、健康、活泼、可爱形象的情感共鸣。“冰墩墩”头部彩色光环灵感源于北京国家速滑馆“冰丝带”,外壳造型取自冰雪运动头盔。“冰墩墩”的设计表明 (　　) ①人是万物之灵,思维源于灵感和想象 ②思维表达的情感性是形象思维的重要特征 ③逆向思维从事物的多个角度和方面揭示事物本质 ④迁移作为联想思维的“联结”方式在创新设计中搭建桥梁 A.①②　　　　　　　B.①③　　　　　　　C.②④　　　　　　　D.③④ 4.(2021山东兖州实验高级中学期末)记忆英语单词是不少学生的烦恼。在一档《学霸是怎样炼成的》的电视节目中,有位学霸分享了自己记忆英语单词“hesitate”(犹豫)的方法。他将其拆分成“he”“sit”“eat”三个单词,并在头脑中想象“他坐在那里对吃还是不吃东西”犹豫不决的画面。这种单词记忆方法之所以高效是因为它 (　　) ①通过建立新关联产生新观念 ②对单词进行了形象化想象 ③运用了正逆互补思维 ④通过信息交合法产生新思路 A.①②　　　　　　　B.①④　　　　　　　C.②③　　　　　　　D.③④ 5.吉尔福特说:“正是在扩散性思维中,我们看到了创造性思维最明显的标志。”这说明 (　　) A.发散思维要打破旧框框、老套的限制,这也是创新思维的特征 B.发散思维会使人束手无策,创新思维则会使人灵活多变 C.只要具有发散思维,就能够达到创新思维的目的 D.发散思维和创新思维都要从“量”中求得“质”,在“多”中求得“好” 6.(2021北京延庆期末)机器人套用“最佳棋路”打败了众多顶级大师,却输给了一位业余女选手。原来,这位女选手反其道而行之,走起低水平棋路,使得机器人反而没了应对办法,只好认输了。对此,人们不禁惊叹女选手的手法高明。这位女选手手法高明在于其运用了 (　　) A.逆向思维　　　　　　B.聚合思维 C.发散思维　　　　　　D.超前思维 7.(2021山东枣庄期末)两个推销员到一个岛上去推销鞋。第一个推销员发现这个岛上的人们没有穿鞋的习惯,都打赤脚。不穿鞋,怎么推销鞋?他气馁了,马上发电报回去:“鞋在这个岛上没有销路。”第二个推销员来了,暗暗高兴。因为,他觉得在这个岛上鞋的销售前景广阔:每个人都打赤脚,要是一个人穿一双鞋,销量就不得了了。于是,他马上发电报回去:“赶快把鞋运来。”对两位推销员思维方式分析正确的是(　　) ①第一位推销员运用了正向思维,第二位推销员运用了逆向思维 ②第二位推销员对事物存在状态的认识作了转换性思考 ③第二位推销员对事物之间因果关系的认识作了交换性思考 ④第二位推销员必然成功,因为逆向思维优于正向思维 A.①②　　　　　　　B.②③　　　　　　　C.①④　　　　　　　D.③④ 8.(2022辽宁模拟预测)2021年11月22日,国家主席习近平在北京以视频方式出席并主持中国—东盟建立对话关系3