- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一单元 树立科学思维观念
(全卷满分100分,考试用时75分钟)
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.习近平总书记多次强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。把责任扛在肩上,脚踏实地、艰苦奋斗、苦干实干,续写人民事业时代华章。强调发扬“三牛精神”是因为 ( )
A.思维可以直接作用于客观事物
B.思维的能动性使事物向正确的方向发展
C.思维在实践中产生,接受实践的检验
D.正确的思维对事物的发展起促进作用
2.“隔墙见角而知有牛”“隔岸见烟而知有火”体现了思维的( )
A.间接性 B.概括性
C.抽象性 D.系统性
3.判断一个学生的学习情况要综合考虑各方面,抓住主要的、能够说明问题的方面,而对某些个别现象,如学习成绩偶有下降或上升,要舍弃,不予考虑。这是 ( )
A.思维概括性的具体表现
B.思维反作用于实践的具体表现
C.思维如实反映事物现象和外部联系的体现
D.思维凭借已有的经验和知识,认识未知事物的表现
4.伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了单摆等时定律;德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂着的世界地图创立了“大陆漂移”学说。同学们运用逻辑与思维的知识对此发表看法,你认为正确的有( )
①小明:这说明思维在实践中产生,在实践中发展
②小刚:这说明思维具有概括性和社会历史性
③小亮:学习科学思维,有利于我们把握事物的本质和发展规律
④小华:这说明科学思维的结果不具有可检验性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.有些顺口溜形象地反映了社会现实,如“没钱的时候,在马路上骑自行车;有钱的时候,在客厅里骑自行车”。从思维基本形态角度看,创作顺口溜的思维形式具有的主要特征是 ( )
A.基本单元的概念性
B.运行方式的推导性
C.思维表达的严谨性
D.基本单元的形象性
6.高尔基指出:“艺术家应该努力使自己的想象力和逻辑、直觉、理性的力量平衡起来。”由此可见,形象思维与抽象思维的关系是( )
A.形象思维是抽象思维的基础,抽象思维是形象思维的必然结果
B.形象思维和抽象思维分属思维过程的初级、高级阶段
C.抽象思维和形象思维的区分是绝对的,不是相对的
D.抽象思维和形象思维各有其独特功用,具有相辅相成的关系
7.“正义终究战胜邪恶,这是社会发展的逻辑。”下列语句中“逻辑”的含义与此句中“逻辑”的含义一致的是 ( )
①任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的
②大学生应该上逻辑课
③历史的逻辑决定人类社会一直向前发展
④这几句话不合逻辑
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
8.某业主与装修公司工作人员对话如下。
业主:“你们是怎么搞的?墙面油漆里有只蚊子!”
工作人员:“啊,不要紧,这只蚊子不会用油漆绘画的。”
上述对话中工作人员的回答 ( )
①违反了同一律的要求
②犯了“偷换概念”的逻辑错误
③犯了“偷换论题”的逻辑错误
④并没有违反形式逻辑的基本规律
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
9.某位父亲在看完儿子成绩报告单上的操行评语后勃然大怒,质问儿子:“你说,你都跟谁打架了?”儿子说:“我没有跟别人打架啊!”父亲说:“你还嘴硬!这上面不是写着‘经常和同学们打成一片’吗?”这位父亲违反了逻辑思维要求的 ( )
A.矛盾律 B.排中律
C.同一律 D.充足理由律
10.在新冠肺炎疫情肆虐期间,美国政府首席传染病学家却在极力劝阻民众戴口罩,表示口罩不能有效地防止新型冠状病毒传播。不久,这位传染病学家又主张民众戴口罩,表示将戴口罩作为一种保持社交距离的补充手段。这位学者的说法违反了逻辑思维的 ( )
A.确定性要求 B.一致性要求
C.明确性要求 D.普适性要求
11.警察抓获三名犯罪嫌疑人,现已知三名犯罪嫌疑人中只有一人是主谋。警察问他们:“谁是主谋?”甲说:“不是我。”乙说:“不是我。”丙说:“是甲。”假设这里只有一名犯罪嫌疑人说了真话,那么主谋( )
A.是甲 B.是乙 C.是丙 D.无法确定
12.我们常说:凡事都要做最坏的打算,尽最大的努力,求最好的结果。这实际上就是底线思维,它是一种积极的思维。下列能体现底线思维的是 ( )
①崇尚权威
②无所畏惧、勇往直前
③居安思危
④有备无患、未雨绸缪
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
13.天文学家可以事先作
您可能关注的文档
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--专题强化练七 分析与综合的关系.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--专题强化练三 概念间的外延关系及明确概念的方法.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--专题强化练十 发散思维.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--专题强化练四 判断的运用.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--专题强化练五 简单判断和复合判断的演绎推理方法.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--专题强化练一 思维的本质、形态与特征.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修2同步练习--第一框 认真对待民事权利与义务.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第二单元 遵循逻辑思维规则.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第二单元 遵循逻辑思维规则综合拔高练.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第二框 超前思维的方法与意义.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第一框 “逻辑”的多种含义.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第一框 辩证思维的含义与特征.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第一框 不作简单肯定或否定.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第一框 超前思维的含义与特征.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第一框 创新思维的含义与特征.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第一框 发散思维与聚合思维的方法.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第一框 概念的概述.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第一框 归纳推理及其方法.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第一框 科学思维的含义与特征.docx
- 2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第一框 判断的概述.docx
文档评论(0)