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论坛新声 新教育 科研 2021 07(总第501期)
新加坡中小学户外教育发展的现状、特征与启示
□ 海南师范大学教育学院 王超
【摘要】基于新加坡在施行中小学户外教育政策的过程中存在的一些问题,我国应关注协调政策制定者
及实施者之间的相互理解,提高教师的专业发展能力及激励学校自主发展多样化课程。
【关键词】新加坡;中小学;户外教育;冒险教育
一、新加坡中小学户外教育的历史发展及现状
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