语文四年级上册复习课件.pptxVIP

;近义词;反义词;形近字;形近字;多音字;多音字;第十三课;头颈(jǐng) 狂吠(fèi) 倘(tǎng)若 脾(pí)气(qi) 京剧(jù) 饮(yǐn)水 侍(shì)候 蹲(dūn)着 邻(lín)近 净角(jué) 从(cóng)容 模(mú)样 奢(shē)侈(chǐ) 厉(lì)声呵斥(chì) 引吭(háng)大叫 一日三餐(cān) 一丝不苟(gǒu) 供(gōng)养不周 ;词语解释;;;;“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。” 中心句：统领全文，集中概括了鹅高傲的具体表现。 过渡句：承上启下，使文章表达自然、条理清楚。 ——运用了先总后分的写作方法 ; 《白鹅》的作者丰子恺运用（ ）修辞手法描写白鹅的可爱，通过写白鹅的（ ）、（ ）、（ ）三方面来表现白鹅（ ）的特点。 ;这样从容不迫地吃饭，必须有一个在旁伺候，像饭馆里的堂倌一样。 因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。 把人比作堂倌，是有意降低自己的地位，显示鹅的尊贵;用“我们的鹅老爷”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。 ——用反语来