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全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案
参赛作品名称
活动名称：小动物蹦蹦床
教学领域
社会
年龄段/班
中班
活动目标
1.在游戏中体验与同伴合作的重要性，感受合作的成功与快乐。
2.学会动作一致、相互照应、商量的合作方法，有初步的合作意识。
活动准备
1.?经验准备：幼儿有合作游戏的经历。
2.?物质准备：拉绳伞三个，毛绒动物3个，彩虹伞一个，三种颜色的桃心各一个，彩虹伞视频。
活动过程实录
一、兴趣导入
今天赵老师给小朋友带来了三位好朋友——可爱的小动物，他们要玩小动物蹦蹦床的游戏，他们需要你们的帮助，你们想怎样让小动物跳起来？
二、在游戏“小动物蹦蹦床”中体验动作一致、相互照应等合作方法
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