2022秋七年级数学上册第1章有理数1.1正数和负数1认识正数和负数授课课件新版沪科版.pptVIP

1.1 正数和负数;;课时导入;;;;;;;感悟新知;; 把下列各数填入相应的大括号内： －3，＋8 848，0，－ ，2 016，－8.9， －155， . 非正数：{ }； 非负数：{ }. 导引：非正数指的是负数和零，非负数指的是正数和 零．;;感悟新知;;;感悟新知;;下列关于“0”的叙述，正确的有(　　) ①0是正数与负数的分界；②0比任何负数都大； ③0只表示没有；④0常用来表示某种量的基准． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 下列说法正确的有(　　) ①带“＋”号的数是正数，带“－”号的数是负数； ②任意一个正数，前面加上“－”号，就是一个负数； ③大于零的数是正数； ④一个数不是正数，就是负数． A．0个 B．1个 C．2个 D．3个;;1.生活中到处都存在相反意义的量． 2.在相反意义的量中，我们把其中一个意义的量规定 为正，那么另一个量就是负． 要点精析：(1)相反意义的量是指意义相反的两个量， 相反意义的量是成对出现的． (2)判断相反意义的量的标准： ①两个同类量；②意义相反． (3)具有相反意义的量的正负性是相对的，且是可以 互换的．;;感悟新知;; （1）天气预报说某地 12 月某天的最高温度是零上8℃，最低温度是零下 6℃ . 若规定零上温度为正，则零上 8℃可记作__________℃，零下 6℃可记作__________ ℃ . （2）如果某蓄水池的水位比标准水位高 3 m，记作 +3 m，那么比标准水位低 0.5 m 应记作__________ ；恰好在标准水位应记作__________ . （3）某地区的平均高度高于海平面 310 m，记作海拔高度+310 m，则海拔高度 -270 m 表示 _________________．;;感悟新知;感悟新知;课堂小结;课堂小结1.1 正数和负数;;课时导入;;;;;;;感悟新知;; 把下列各数填入相应的大括号内： －3，＋8 848，0，－ ，2 016，－8.9， －155， . 非正数：{ }； 非负数：{ }. 导引：非正数指的是负数和零，非负数指的是正数和 零．;;感悟新知;;;感悟新知;;下列关于“0”的叙述，正确的有(　　) ①0是正数与负数的分界；②0比任何负数都大； ③0只表示没有；④0常用来表示某种量的基准． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 下列说法正确的有(　　) ①带“＋”号的数是正数，带“－”号的数是负数； ②任意一个正数，前面加上“－”号，就是一个负数； ③大于零的数是正数； ④一个数不是正数，就是负数． A．0个 B．1个 C．2个 D．3个;;1.生活中到处都存在相反意义的量． 2.在相反意义的量中，我们把其中一个意义的量规定 为正，那么另一个量就是负． 要点精析：(1)相反意义的量是指意义相反的两个量， 相反意义的量是成对出现的． (2)判断相反意义的量的标准： ①两个同类量；②意义相反． (3)具有相反意义的量的正负性是相对的，且是可以 互换的．;;感悟新知;; （1）天气预报说某地 12 月某天的最高温度是零上8℃，最低温度是零下 6℃ . 若规定零上温度为正，则零上 8℃可记作__________℃，零下 6℃可记作__________ ℃ . （2）如果某蓄水池的水位比标准水位高 3 m，记作 +3 m，那么比标准水位低 0.5 m 应记作__________ ；恰好在标准水位应记作__________ . （3）某地区的平均高度高于海平面 310 m，记作海拔高度+310 m，则海拔高度 -270 m 表示 _________________．;;感悟新知;感悟新知;课堂小结;