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英语 ?教研视 点
英语非故事类文本教学初探
—— 以译林版小学英语六年级 Unit4《RoadSafety》一课教 学为例
江苏南通市通 州区姜灶小学(226300) 黄生刚
[摘 要 ]根据英语非故事类文本的语 言特征 ,基 于培养 学生核 心素养的要 求 ,教 师可从 文本语境创设 、阅读策略 实施和英语
语言输 出三个维度 ,提升英语非故事类文
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