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体育课程资源的多元开发
江苏连云港市赣榆区城西实验小学(222134) 戴桂梅
[摘 要]小学体育课程资源期待多元开发,教师要从整合传统教学内容、发掘学生生活运动资源、传承民族体育文化、优化现
有教材内容等角度展开教学实践,对教学资源信息展开科学梳理与优化处理,以提升教学适合度,为学生的身心健康成长提供良
好教育环境。
[关键词]小学体育;课程资源;多元开发
[中图分类号] G623.8 [文献标识码] A
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