人教版美术一年级上册第四单元1红星闪闪课时教案.doc

一年级上册第四单元1红星闪闪教学设计

课题

1红星闪闪

单元

第四单元

学科

美术

年级

一年级

教材分析

“红星闪闪”这一主题具有深刻的教育意义。通过制作五角星，学生们可以了解中国革命的历史，培养他们的爱国情感和民族自豪感。同时，五角星也象征着光明与希望、团结与统一，这些都是学生们在成长过程中需要培养的品质因此，“红星闪闪”这一主题的美术课不仅可以提高学生的美术技能，还可以对他们进行思想道德教育。

2022新课标要求

1、能感知身边的美，认识美存在于我们周边，初步形成发现、感知、欣赏美的意识。

2、能使用不同的工具、材料和媒介，按照自己的想法，以平面、立体或动态等表现形式表达所见所闻、所感所想。

3、学会从外观和使用功能等方面了解物品的特点，能针对某件物品的设计提出自己的改进意见，进行装饰和美化，初步形成设计意识。

4、能利用不同的工具、材料和媒介，体验传统工艺，学习制作工艺品，知道中国传统工艺是中华民族文化艺术的瑰宝，增强中华民族自豪感。

5、培养学生的团队合作精神，在小组活动中学会互相帮助、共同进步。通过对五角星的制作和学习，让学生感受美术创作的乐趣，提高对美术学习的兴趣。

学习

目标与核心素养

1.通过欣赏名画、歌谣和视频等，感受艺术家怎么通过任务表情动作表现人物的爱国情怀，提高自己的艺术审美。（审美感知）

2.引导学生了解五角星所代表的含义，激发学生对祖国的热爱之情和民族自豪感。（文化理解）

3.学生能够认识五角星的形状特征，掌握用绘画、剪纸等方法制作五角星的基本技能。通过观察真实的五角星、图片或视频资料，培养学生的观察力和形象思维能力。在制作五角星的过程中，锻炼学生的动手操作能力和手眼协调能力。（艺术表现、创意实践）

4.培养学生的团队合作精神，在小组活动中学会互相帮助、共同进步。通过对五角星的制作和学习，让学生感受美术创作的乐趣，提高对美术学习的兴趣。（文化理解）

学情分析

一年级的学生正处于形象思维发展的阶段，他们对色彩鲜艳、形状简单的事物充满兴趣。五角星的形状简单，颜色鲜艳，非常适合一年级学生进行美术制作通过制作五角星，学生们可以锻炼他们的动手能力和创造力，同时也可以提高他们的审美水平。美术课程标准强调培养学生的审美能力、创新精神和实践能力。在“红星闪闪”这一主题中，学生们通过制作五角星，可以充分发挥自己的想象力和创造力，同时也可以提高他们的动手能力和实践能力。此外，通过了解五角星的含义，学生们还可以培养他们的爱国情感和民族自豪感，符合美术课程标准中“情感、态度和价值观”的目标要求。

重点

学生学习基本的彩纸折叠方法，如对折、对角折等。这些折叠方法是制作书签的基础，能够帮助学生将彩纸变成不同的形状。

难点

提供一些不同风格的书签作品供学生欣赏，引导他们分析作品的特点和优点。同时，鼓励学生大胆尝试新的材料和方法,不要局限于传统的设计。

材料准备

多媒体课件，绘画纸、各种绘画工具。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

一、情景导入

（出示图片）革命烈士方志敏曾在狱中写下了《可爱的中国》，他把中国比作美丽的母亲，并坚信“中国一定有个可赞美的光明前途”。他用文字和实际行动表达了自己对祖国的热爱。我们今天的美好生活，是无数革命先辈和建设者创造的，我们一定要倍加珍惜。今天我们一起学习吧，板书课题

二、小贴士

《可爱的中国》是无产阶级革命家方志敏于1935年5月2日在狱中写下的一篇散文。作者在这篇散文中写的是他求学、被捕、囚禁中的一些见闻、一些事理、一些感悟，并对人生最后一段日子提出了假设。这篇散文主要体现方志敏两个方面的思想感情，首先是针对当时中国的国民党反动派认为中国的共产党人的革命“只顾到工农阶级利益，而忽视了民族利益”这一原则性的问题进行了讨论，并加以回答，打破那些武断者诬蔑的谰言；其次是寄语后人：人一定要有一种自强不息的精神，不要被一时的困难所吓倒。

1934年7月，中共中央成立中国工农红军北上抗日先遣队，由方志敏领导的红十军团组成。1935年1月当先遣队通过怀玉山封锁线时，被敌人包围了。由于叛徒的告密，方志敏不幸被捕。在狱中，方志敏原与曹仰山等三人同被押在普通号牢房。后来敌人妄想劝诱方志敏投降，把他移到“优待号”来。敌人用“舒适的”生活条件，以金钱、官职、美女，企图腐化志敏同志，但丝毫也不能动摇他的坚强的革命意志。相反地，他巧妙地利用了敌人给予他的“优厚待遇”，领导同志们进行了各种斗争，并用革命的真理去分化、感召伪看守所的下级工作人员。1935年5月2日，方志敏在狱中为党和人民写下了这篇文章

观看图片，说说自己的感受。

发挥学生的能动性，激发学生的学习兴趣。

讲授新课

一、学习情境

（一）红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。有我中华好少年，革命精神代代传!

（二）红星