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综合综合
浅谈品德与社会教学的贴近式设计
江苏师范大学附属实验学校小学部北校区(210000) 张 璟
[摘 要]作为小学阶段的一门基础课程,品德与社会在教育教学体系中发挥的作用是巨大的,不仅能够对学生的思维认知产
生积极影响,提升品德修养,还能让学生迅速融入社会,形成基本的道德观、价值观和道德判断能力。要想最大限度地发挥品德与
社会学科的育人价值,教师要在深入调研的基础上掌握学情、教情,对教学实践展开贴近式设计。
[关键词]品德与社会;贴近式设计;情境;插图;故
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