狮子山区民生工程城区停车场建设与管理实施方案.docVIP

狮子山区民生工程城区停车场建设与 管理实施方案 为充分发挥城区现有停车场资源作用，进一步挖掘潜力，推动建立循环、良好发展的长效工作和管理机制，满足城区不断增加的停车需求，现结合我区实际和2014年市民生工程实施要求，特制订如下实施方案。 一、目标任务 以民生工程为平台，推动落实《铜陵市建成区停车场（库）布局规划（2013-2017年）》各项要求，通过挖掘改造社区资源，利用沿线空地、广场、道路施划，2014年新增停车泊位150个。 二、工作任务 （一）落实停车场布局规划 工作内容：按照《铜陵市建成区停车场（库）布局规划（2013-2017年）》及调整项目，完成新增泊位150个。 责任单位：区建设局。 资金来源：市财政局、市建投公司、区建设局、各镇、办社区。 时间要求：2014年8月底完工。 （二）挖掘改造社区资源 工作内容：利用社区内部可利用资源，通过绿化升级、空地改造等方式建设停车泊位150个。 责任单位：区建设局负责，分别在立新社区、翠湖社区、西湖镇、东郊办内改（扩）建停车泊位150个（其中立新社区75个、翠湖社区7个、西湖镇5个、东郊办63个）。 资金来源：按3500元/个停车位施工标准，市财政按80%补贴42万元，其余资金按照区建设局各镇办社区1:1比例分摊。 时间要求：2014年1月底完工。 三、保障措施 （一）强化组织领导 进一步加强对城区停车场建设与管理工作的领导，按照市财政停车建设与管理领导小组工作部署要求，进一步完善协调机制、健全定期沟通协商制度并落实到位。监理定期通气制度，及时协调化解在实施停车场规划与建设管理过程中的问题。各成员单位要按照各自职责，建立有效的管理协调机制，明确建设与管理目标，细化分解目标任务，保质保量落实到位。区各有关部门配合做好城区停车场建设与管理工作，确保今年工作目标如期完成。 严格按照《安徽省实施中华人民共和国道路交通安全法办法》要求，区建设局、区规划分局、区行政执法局等部门依法实施城市停车场和道路配套设施的规划、设计和建设。各有关单位要各司其职，共同推动我区停车场建设与管理工作健康可持续发展。 （二）强化政策保障 2014年市财政已充分预留建设资金，区级配套资金应落实到位，同时拓宽社会投资、民间资金投入等渠道，吸引多种资金参与建设。 2014年4月29日 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 （二）注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 （三）注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是： 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为