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《刑法学专题研究》教学大纲.doc

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XXXX大学 法学专业(开放本科) 《刑法学专题研究》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质和任务 本课程是浙江广播电视大学开放教育法学专业(本科)专业课模块中的一门选修课,课程代码51411,共3个学分,计划第五学期开设。 本课程的教学目标和任务是:以《中华人民共和国刑法》为根据,通过对刑法理论及其实际应用的研究和学习,使学生理解和掌握刑法学中的基本性和重难点问题,培养学生运用刑法理论并根据刑法规定分析和解决实际刑事案件中的问题的能力。 本课程采用教材是由刘源主编的《刑法专论》,华东理工大学出版社,2010年8月出版。本教材坚持了刑法学教科书体系上的完整性,同时又根据网络教育的特点,在内容上进行了必要的简化。根据该教材的体系,本课程的教学内容包括刑法总论、分论共27章,应根据教学实际情况进行有重点性和针对性地掌握。 二、先修课要求 刑法学是研究刑法及其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚的科学,是部门法学中最重要的学科之一。本课程选择刑法学中的基本和重难点问题进行专题研究,是在法学专科基础上对刑法学的深化教育。所以,本课程的先修课要求主要是法学专科阶段对刑法学较为系统的掌握。此外,还要求学生有法理学和刑事诉讼法学等课程基础。 三、课程教学基本要求 通过本课程的教学,要求学生系统了解刑法学的体系框架,理解刑事法治的理念和基本原则,掌握刑法学中的基本制度和重点知识,学会运用刑法理论并根据刑法规定,分析和解决实际刑事案件中的问题。 四、教学方法和教学形式建议 1、 自学。自主学习是电大教学的重要特色,也是本课程学习的主要方式。教师应努力培养学生自主学习的能力和方法,依据教学大纲的要求,使学生在听课基础上,充分利用教材、参考资料、录像(或录音)等进行全面系统的自学。   2.、面授辅导。这是该学科的重要教学方式,运用讲解、辅导、答疑、组织讨论、分析案例等方式帮助学生深入理解基本内容及其专业知识的应用。辅导教师要全面系统掌握教学大纲、教材、参考资料、收听收看录音录像课等等。辅导课学时以不少于课程内容时数的三分之一为宜。   3. 录像课或录音课。录像或录音教学为重要教学手段。帮助学生掌握本学科的重点、难点及其专业知识的实际应用。 五、课程教学要求的层次 课程教学要求分为了解、理解和掌握层次,每一层次都有具体的要求。了解要求学生对所给的问题有全面和一般的认识;理解和掌握是要求学生对所给问题在理解的基础上能正确地记忆,并能运用理论分析实际案例或进行必要的发挥。 第二部分 学时分配 课程教学总学时数54,3学分。 教 学 内 容 课内学时 第1章 刑法概述 1 第2章 刑法的基本原则 3 第3章 刑法的效力 1 第4章 犯罪概念与犯罪构成 1 第5章 犯罪客体 1 第6章 犯罪客观方面 3 第7章 犯罪主体 2 第8章 犯罪主观方面 2 第9章 排除犯罪性行为 3 第10章 故意犯罪停止形态 2 第11章 共同犯罪 3 第12章 罪数形态 3 第13章 刑罚的体系与种类 3 第14章 刑罚裁量 1 第15章 刑罚裁量制度 2 第16章 刑罚执行制度 2 第17章 刑罚的消灭 0 第18章 危害国家安全罪 2 第19章 危害公共安全罪 3 第20章 破坏社会主义市场经济秩序罪 3 第21章 侵犯公民人身权利罪 3 第22章 侵犯财产罪 3 第23章 妨害社会管理秩序罪 2 第24章 危害国防利益罪 0 第25章 贪污贿赂罪 3 第26章 渎职罪 2 第27章 军人违反职责罪 0 54 第三部分 教学内容和教学要求 第一章 刑法概述 教学内容 一、刑法的概念和性质 二、我国刑法的制定和颁布 三、刑法的体系和解释 教学要求 了解我国刑法的制定和颁布,理解刑法的概念和性质,掌握刑法的体系和解释。 第二章 刑法的基本原则 教学内容 罪刑法定原则 适用刑法人人平等原则 三、罪责刑相适应原则 教学要求 理解并掌握我国刑法的三大基本原则。 第三章 刑法的效力 教学内容 刑法的空间效力 刑法的时间效力 教学要求 理解我国刑法的空间效力和时间效力。 第四章 犯罪概念与犯罪构成 教学内容 犯罪概念 犯罪构成 教学要求 理解犯罪的概念,掌握犯罪的四个构成要件。 第五章 犯罪客体 教学内容 犯罪客体概述 犯罪客体分类 犯罪客体与犯罪对象 教学要求 理解犯罪客体和犯罪对象的关系,掌握我国刑法规定的犯罪的十类犯罪客体。 第六章 犯罪客观方面 教学内容 犯罪客观方面概述 危害行为 危害结果 危害行为与危害结果之间的因果关系 犯罪客观方面的其他要件 教学要求 理解并掌握危害行为、危害结果以及两者之间的因果关系,了解犯罪客观方面的其他要件。 第七章 犯罪主体 教学内容 犯罪主体概述 自然人犯罪主体的成立条件 犯罪主体的特殊身份

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