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- 约 16页
- 2023-04-10 发布于云南
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22、猴子种果树
教学内容
22、猴子种果树
教材版本
苏教
教学课时
共 2 课时 第 2 课时
课 型
新授
教学目标
1、有感情地朗读课文。
2、教育学生做任何事情要有耐心,不要盲目地听从别人的话。
教学重点
有感情地朗读课文,感悟寓意。
教学难点
理解课文内容。
教学准备
教学挂图
教 学 过 程
修注栏
一、复习检查:
1、听写词语:
浇水施肥耐心拔掉改种等不急不着急
2、默读课文,思考:猴子最后有没有吃到自己种的果子呢?为什么?你是从哪个小节看出来得?
二、新授
1、指名读,齐读。
2、从这里我们知道猴子拔了梨树种杏树,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃,到头来什么树也没种成.
3、猴子为什么要这样做呢?它都听了谁的话而不断改种果树的?
4、乌鸦、喜鹊、杜鹃是怎么叫的?你能学叫你喜欢鸟的叫声吗?表演给你的合作伙伴听。
a、小组表演b、小组派代表表演
5、这三只鸟是怎么对猴子说的呢?你喜欢哪只鸟就读哪只鸟说的话。
6、采取多种形式读三只鸟说的话。如小组读、小组选代表读、摆擂台、表演读等等.
7、师:听了三只鸟的话,我们知道它们都说了一句农谚,都是哪些农谚呢?(板书)
采用填空的形式指导学生回顾课文大意,减缓难度:课文写了一件什么事?
乌鸦说了哪句农谚?(梨五杏四)
8、什么叫“梨五杏四”?
9、梨树要等五年才能结果,你说猴子有这个耐心吗
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