经济发达地区的可持续发展课件.pptxVIP

;课标要求：以某一经济兴旺区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程以及在此过程中产生的主要问题。;知识目标：了解珠江三角洲地区经济开展现状及其开展的有利条件；了解珠江三角洲工业化和城市化的推进过程及其影响因素；认识珠江三角洲经济开展过程中产生的主要问题及应采取的对策。 能力目标：学会收集和利用图表资料分析区域开展的优势条件和经济快速开展的特点，分析区域开展中产生的主要问题并探求其解决的措施；学会案例分析、自主探究、合作讨论的学习方法，进一步培养表达能力。 情感目标：品尝探究、讨论的乐趣和成功展示的喜悦；进一步培养因地制宜、人地协调、可持续开展观念和环境保护意识。;重点内容：;新课导入;;;;;;;分析地理位置 的优越性; 珠江三角洲的工业开展 过去，珠江三角洲工业开展缓慢。改革开放以来迅猛开展。工业化进程经历了两个阶段。 一是夯实根底阶段。80年代以来，大力开展“前店后厂〞企业，通过多种形式引进外资和技术，工业开展迅速。初步形成以劳动密集型加工制造业为主的经济特色。 二是稳步开展阶段。90年代以后，在高速度的根底上更加注重质量和效益工业增长速度保持在较高水平，目前随着全国对外开放范围的不断扩大，珠三角地区的政策优势已不明显。由于经济的开展与生产本钱的增加，地价也上涨，劳动密集型产业开展空间变小，因此必须进行产业升级。珠三角开始重点开展电子、信息、生物工程等高新技术产业。 ;;;国外订单;“前店后厂〞模式;;;;知识回忆： 1.什么是城市化？ 2.城市化的标志有哪些？ 3.衡量一个地区城市化水平上下的标志是什么？;合作探究二：1.分析改革开放后珠三角地区城市化开展特点？工业化与城市化之间存在怎样的联系？;理解下面有关珠江三角洲地区社会经济开展的不同观点，说出自己的理由。; 改革开放以后，珠江三角洲迅速推进工业化，同时加快了城市化进程。在城市化水平不断提高的过程中，出现了一些问题，这些问题的解决与否将决定着本区经济和社会能否实现可持续开展。同时，20世纪90年代以来，随着我国??外开放的范围逐步扩大，特别是长三角的崛起，使珠江三角洲地区的进一步开展面临严峻挑战，其优势弱化，劣势凸显，竞争压力加大，新的经济动力又不够强大，领跑了中国经济20多年的珠三角，速度落在了长三角之后。那么，在珠三角的开展过程以及以后的开展中会存在哪些突出的问题呢？针对这些问题，又该采取哪些措施来解决呢？;;;课堂小结： 请画出本节课的知识网络结构： 经济兴旺地区的可持续开展 ——以珠江三角洲地区为例;请自主完成学案后的稳固训练题