第四节教学模式及策略方法.pptVIP

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  • 2023-04-10 发布于重庆
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教学方法的设计与选择方法: 充分应用化学教学规律和化学教学原则; 明确课程目标和教学目标; 仔细分析学生情况,认真考察具体教学条件、广泛搜集可利用教学资源; 加深熟悉教学内容; 根据教学思想和教学策略对教学活动作合理的调整和组织; 优化选择各教学阶段适宜的教学方法并加以合成和整理。 第三十一页,共五十页。 化学教学方法设计和选择原则 教学有法, 但无定法, 贵在得法。 第三十二页,共五十页。 教学方法的设计与选择原则: 1.要符合教育、教学原则 化学新课程教学设计是指为了实现新时期的教育教学目标,依据现代教育思想、新课程教学观念和化学学科的特点,依托化学新教材的内容主题和条件,用教与学的原理来策划教学资源和教学活动的系统过程。教学原则反映了教学过程的客观规律,是教师在教学中必须遵守的基本原则。 第三十三页,共五十页。 例如:在元素化合物知识的教学中,一般选用讲解法、实验法、演示法等;在基本概念、基础理论教学中一般选用讨论法、讲解法等;在化学用语教学中,一般选用讲解法、练习法等。当然,这种选用方法也不是绝对的,但一定要保证组合优化的教学方法才能很好地实施教学。 第三十四页,共五十页。 2.要符合化学课程目标 教学方法是为教学目标服务的,因此要依据目标选择方法,而且首先要与课程目标相统一。

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