三年级数学(上册)《万以内的加法和减法》课件.pptxVIP

三年级数学(上册)《万以内的加法和减法》课件.pptx

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两位数加两位数第二单元 万以内的加法和减法(一)第1页,共41页。 (一)创设情境 引入新课第2页,共41页。 五(1)41人五(2)42人六(2)43人六(1)39人三(2)36人三(1)33人四(2)38人四(1)36人一(2)34人一(1)35人二(2)44人二(1)39人我们要去参观“世博会”喽! 从图中你发现了哪些数学信息?(一)创设情境 引入新课第3页,共41页。 (二)引导发现 自主探究(1)一年级一共要买多少张车票?35+34=你会口算吗?35+34=3046535+34=35+34=3030546093056469(张)696969答:一年级一共要买69张车票。第4页,共41页。 五(1)41人五(2)42人六(2)43人六(1)39人三(2)36人三(1)33人四(2)38人四(1)36人一(2)34人一(1)35人二(2)44人二(1)39人我们要去参观“世博会”喽!第5页,共41页。 (二)引导发现 自主探究(2)二年级一共要买多少张车票?39+44=39+44=39+44=39+44=4043040304997970137483(张40=7979+4 =8330+40=709 +4 =1370+13=8330+44=7474+9 =83答:二年级一共要买83张车票。第6页,共41页。 (三)实践应用 巩固提高五(1)41人五(2)42人六(2)43人六(1)39人三(2)36人三(1)33人四(2)38人四(1)36人一(2)34人一(1)35人二(2)44人二(1)39人我们要去参观“世博会”喽!(1)三年级一共要买多少张车票?(2)四年级一共要买多少张车票?(3)你能提出其他数学问题并解答吗?第7页,共41页。 83(三)实践应用 巩固提高第8页,共41页。 61(三)实践应用 巩固提高第9页,共41页。 用估算解决问题第二单元 万以内的加法和减法(一)第10页,共41页。 (一)导入新课一到三年级来了221人,四到六年级来了239人。第11页,共41页。 221+239 =(一)导入新课第12页,共41页。 (二)自主探究六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?想:(1)把221看成200, 把239看成200。 因为200+200=400所以221+239>400但是不能确定是否大于441。(2)把221看成220, 把239看成230。 因为220+230=450所以221+239一定大于450,坐不下。答:六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。第13页,共41页。 (三)巩固提高把196看成200,226看成230。想: 因为200+230=430,所以196+226一定小于430,坐得下。答:这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。第14页,共41页。 (三)巩固提高按要求把下面的数送回家。接近100接近200接近300203(12)452447436441458459463接近440接近450接近460第15页,共41页。 (三)巩固提高小猫抓鱼:第16页,共41页。 (三)巩固提高想一想、算一算:700-218700本身就是一个整百数,只要把218看成200,再用700-200=500。≈500(元)想:答:坐动车比坐飞机大约便宜500元。第17页,共41页。 (四)全课小结这节课你有什么收获?对于估算你们还有什么问题吗?第18页,共41页。 两位数减两位数第二单元 万以内的加法和减法(一)第19页,共41页。 (一)复习引入4 +53= 47+25= 24+21= 32+29=43-7 = 32-5 = 53-30= 65-20=看谁算得对5772366145272345第20页,共41页。 (二)探究新知第21页,共41页。 (二)探究新知(1)普通快客的票价比动车贵多少元?65-54=65-54=504151111先算65-50=15再算15-4 =11(元)答:普通快客的票价比动车贵11元。第22页,共41页。 (二)探究新知(2)世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元?65-48=65-48=408251717(元)先算65-40=25再算25-8 =17答:世博专线大巴的票价比普通快客便宜17元。第23页,共41页。 (二)探究新知你能提出其他数学问题并解答吗?第24页,共41页。 (三)巩固提高88328394549第25页,共41页。 (三)巩固提高接力赛26页,共41页。 (三)巩固提高我会算:884第27页,共41页。 (三)巩固提高小小记分员:1524第28页,共41页。 几百几十加、减几百几十(笔算)第二单元 万以内

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