幼儿园教案大班音乐《我也是可爱的蓝精灵》一等奖教案.docxVIP

全国幼儿教师职业技能大赛教案 参赛作品名称 我也是可爱的蓝精灵 参赛作者 ? 单位名称 山东省安丘市 安丘实验幼儿园 教学领域 音乐 年龄段/班 大班 设计意图 奥尔夫音乐通过歌唱、念白、等形式，让不喜欢音乐的孩子喜欢上音乐，让喜欢音乐的孩子爱上音乐。这首音乐是很明显的A B A＇的结构，通过音画一体可以很直观的分辨出来，通过蓝精灵去寻宝的故事情节，吸引着孩子一步一步的跟随我设计的环节去解决每个问题。在肢体掌握的基础上，加入乐器演奏简单的节奏型，提升幼儿对于整节活动的兴趣。 活动目标 1.通过音画一体理解音乐结构。 2.根据乐段不同进行演奏。 重点难点 选择合适的乐器进行演奏。 活动准备 1.