幼儿园教案小班健康《毛毛虫》一等奖教案.docxVIP

全国幼儿教师职业技能大赛教案 参赛作品名称 《毛毛虫》 参赛作者 ? 单位名称 ? 教学领域 健康 年龄段/班 (3—4岁)小班 设计意图 ???根据《指南》指出“要高度重视幼儿的科学探究、动作发展”，通过平日对幼儿的观察来看，大部分幼儿的钻爬能力尚且不够，因此设计了本活动，活动中首先让幼儿对昆虫中的一种——“毛毛虫”有一个认识，了解蠕动昆虫是怎么走路，并愿意去模仿毛毛虫爬行，从而发展幼儿肢体的灵活与协调能力。 活动目标 1、在游戏活动中感受到爬行的快乐。 2、认识并了解毛毛虫的外形特征。 3、训练幼儿手和腿的灵活与协调能力。 重点难点 重点：感受毛毛虫爬行的快乐。 难点：训练幼儿手和腿的灵活