初中物理人教九年级（2023年更新）第十七章欧姆定律电流与电压电阻的关系教学设计.docx

电流与电压、电阻的关系教学设计 教学目标 一、知识与技能 1．通过实验探究电流、电压和电阻的关系； 2．会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流； 3．会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。 二、过程与方法 ①通过探究过程，进一步体会科学探究方法； 　　②领悟用“控制变量法”来研究物理问题的科学方法； 　　③通过实验、分析和探索过程，提高根据实验数据归纳物理规律的能力，学会用图像研究物理问题。 三、情感态度与价值观 1．在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦； 2．养成实事求是、尊重自然规律的科学态度。 3.重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识，培养学生科学世界观的形成。 四、教学重点、难点 难点（重点）：通过实验探究电流与电压、电阻的关系，分析出电流与电压、电阻的关系。 运用数学一次函数图象分析出电流、电压和电阻的关系式，实验探究电流、电压和电阻的关系的过程 五、授课方法：科学探究法、控制变量法、图像对比分析法。 六、教学过程【教材及学情分析】 电流跟电压、电阻的关系实际上就是欧姆定律，它是电学中的基本定律，是进一步学习电学知识和分析电路的基础，是本章的重点。要求学生和教师共同探究活动得出，从而更进一步体验科学探究的方法。这一节综合性较强，从知识上讲，要用到电路中的电流、电压和电阻的概念；从技能上讲，要用