思想道德与法治2022社会实践报告三篇.docxVIP

思想道德与法治2022社会实践报告三篇 广义的社会实践是人类认识和改造世界的各种活动的总和。也就是说，所有人或大多数人都在从事各种活动，包括了解世界、利用世界、享受世界和改造世界。 以下是为大家整理的关于思想道德与法治2022社会实践报告的文章3篇 ,欢迎品鉴！ 今年暑假，根据思想政治理论课的建议我跟著我院金东区社会课堂教学队走进澧浦镇展开了为期10天的实地普法奈良宣传，这次扩充而又难以忘怀的社会课堂教学经历给我增添了特别深刻的影响。 一、实践目的 课堂教学使我迈向科技应用领域，踏进课堂。当前，我们缺乏的主要不是科学知识，而是缺乏将科学知识与实际结合的能力。我们在课堂上所学的，与在实际当中碰到的就是不尽相同的。其往往具备不具备显著的特征，这须要我们展开抽象化归纳就可以化解各种问题。所以在大学期间我真的多与社会碰触，多介绍自己所处的环境，多介绍你将可以直面的种种问题，对以后的发展和稳步进修都就是非常非常存有益处的。 二、实践方式 使用“小分队式”社会课堂教学，组员存有xx人 三、实践内容 (一)实行了为黑板报、广播、短信、网络等多种形式展开的法制宣传、奈良宣传 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评。 (二)我们走进幼儿园给小朋友们展开奈良科学知识的宣讲会 在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。 (三)协调区政法委等部门展开问卷调查 因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动，金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了，要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足，从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致，加上我们大学生也有这样的经验，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。 (四)举办法律科学知识灯谜活动 法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识，我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上漂亮的丝带，系在红绳子上，非常的漂亮。当天村民们也非常的热情，竞相回答问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行，形式很好，这给了我们莫大的鼓励。 (五)展开流动演示法庭的演出 我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。 (六)展开宣传模式的调研 因为前几天我们进行了群众满意度的调查，发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查，以发现存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。 四、课堂教学体会 “千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。 向他人虚心求教、严格遵守组织纪律和与人文明相处等一些做人做人的基本原则都必须在实际生活中深入细致的贯彻落实，不好的习惯也必须在实际生活中不断培育。这一段时间所学至的经验和科学知识大多源自学长和领导的教导，这就是我一生中的一笔宝贵财富。这次课堂教学也使我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系就是很关键的。处事首先要学做人，必须明白做人的道理，如何与人相处就是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要自学的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们自学很多科学知识和道理。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径，亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在经历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏