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心理健康主题班会新闻稿 为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，加强和改进学生心理健康，提高学生心理调节能力，培养良好心理品质，促进学生思想道德素质和心理健康成长，更有利于学生的科学文化素质和身心健康素质的协调发展，我班于12月12日下午4点10分举办了心理健康主题班会。 此次班会活动分为四个环节，第一个环节是心理健康小测试，第二个环境是播放心理电影，第三个环节是邀请同学们上台分享，第四个环节是由心理委员以及班长做总结。班会内容涵盖学生常见心理问题、心理健康判断标准、心理问题解决方法、人生价值取向导航等多个方面。 在活动结束后，我班心理委员还对活动期间做的心理测试做了一个总结： 我班有36%比较喜欢那种听你话的人，不管是在约会中，还是在平常的相处中。 有13%的人很在意别人看法的，比较看重样貌较好的人，就算是他（她）内涵稍差的，你也能忍受。 有45的人看重那些在精神上值得依赖、总是能够和你在一起的人。 有6%的人喜欢会调动气氛，并且能满足其好奇心的人。 只有4%的同学虽然内心有许多担心和不安但还能够保持很好的状态 有13%的同学对将来的事情充满着不稳定感，因此很容易对你目前所做的任何事渐渐冷淡 。 有27%的同学处处谨慎 有22%的同学对成功心切 有31%的同学比较感性，稍有神经质的倾向 有13%的同学性格偏内向 有4%的同学内心一片黑暗，有抑郁倾向 本次活动促进了同学们自觉维护自身的心理健康、建立自信、增强心理素质，在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，增强了班级凝聚力。同时也提高了同学们的心理健康知识水平，增强了同学们的心理保健意识，掀起了关注心理健康的热潮，真正让心理教育工作走进了班级。