教学设计格式.docxVIP

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教学设计格式 一、教学内容 本节课围绕话题“动物”来进行教学,教学内容为动物的名称和个性特点。 二、教学目标 1、能够正确听、说、会使用动物的名称。 2、能够正确说出动物的个性特点。 三、教学重点 动物的名称和个性特点。 五、教学准备 1、备好各种动物的图片,背景图板。 2、备好多种动物的声音,视频。 六、教学方法 1、情景法:设置有关动物的情景,通过调动学生的情绪,让学生能够比较好的记忆和理解; 2、问答法:老师主导课堂,引导学生思考,对学生表现不满意的地方进行纠正,指导学生达到预定的目标。 七、教学过程 1、老师介绍本节课的学习内容。 2、引入热身活动,让学生通过观看动物的视频,学会初步识别动物的名称和个性特点。 3、让学生自我介绍自己喜欢的动物,通过听录音,正确拼读动物的名字。 4、老师把动物分类,要求学生根据动物的种类,把名称及个性特点归类,并回忆上节课学习到的知识。 5、老师举一些例子让学生能够更加具体的了解,学会正确的表达。 6、作业设计:以动物朋友为话题,作一篇100字左右的小短文。 八、教学评价 1、老师通过学生的反馈,观察课堂上学生的学习情况,以及课堂上的活动,对学生学习成果进行评价。 2、对学生的作文进行阅卷,对学生有正确表达,语法使用正确,篇章结构紧凑,词汇量丰富及内容深入浅出等方面进行评价。

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