初中物理人教九年级（2023年更新）第二十章电与磁九年级物理第20章第5节磁生电.docx

人 教 版 物 理 九 年 级 第二十章 电与磁 第5节 磁生电 三台县断石初中 蒋志安 第2课时 教学目标 一、知识和技能 1、复习巩固产生感应电流的条件； 2、复习巩固影响感应电流方向的因素； 3、初步掌握发电机的工作原理和工作过程； 4、弄清发电机的分类，以及二者工作过程的差异； 5、知道我国交流电的一些参数。 二、过程和方法 探究发电机的相关问题，进一步了解两种发电机的工作原理和工作过程，明确二者的差别。 三、情感、态度与价值观 1．认识自然现象之间是相互联系的，进一步了解探索自然奥秘的科学方法。 2．认识任何创造发明的基础是科学探索的成果，初步具有创造发明的意识。 教学重点： 1、通过多媒体动画及演示实验让学生明确发电机的工作原理和工作过程；2、明确两种发电机在结构上的差异，工作过程的差异；3、对发电机线圈中和外部电路电流走向的分析。 教学难点： 1、发电机的工作原理和工作过程；2、为什么发电机线圈中产生的是交流电3、两种发电机在结构上的差异，工作过程的差异。 教学准备： 手摇交直流发电机、多媒体。 教学过程 一、简要复习感应电流产生条件、影响感应电流方向的因素。 过渡：人们利用机械能可以转化为电能这一原理做成了发电机、，世界第二次科技革命——电气化时代开始了，其意义和影响是巨大而深远的。利用电磁感应，人们还研究出了变压器、测速器、话筒等。下面我们主要一起来学