2023年小班元旦节教案社会(五篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 2023年小班元旦节教案社会(五篇) 作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应当怎么制定才适合呢？以下是我为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班元旦节教案社会篇一 1、回忆过新年的`景象，初步学念儿歌。  2、了解过新年要拜年，尝试说说祈福的话。  亲子探讨过有关过年的话题;新年到背景图一张;小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体图片各一张，红包人手一个;喜庆的音乐  一、导入：敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。  二、初步学念儿歌出示新年到背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。  让幼儿说说什么节日快要来了?  (把小朋友的图片贴到背景图中)提问：春节里我们小朋友的穿戴和平日有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到小朋友身上。)用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。  提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到放鞭炮、拿红包、拜年时，老师将相应的图片放到背景图上。)用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，声新年好。  三、看图片，完整学念儿歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。  放鞭炮、拿红包，声新年好。  四、拓展提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么?(祝你新年开心、祝你心想事成……等)尝试将祈福的话编进儿歌里，如：将最终一句声新年好替换为大家说声新年开心、大家说声心想事成……等等。  每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。  在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。  建议此活动在放寒假之前开展，激发幼儿向往过春节的情感。 小班元旦节教案社会篇二 1、知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。  2、学说祈福的话语。  3、体验开心，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的开心。  1、字卡：一月一日，元旦节；  2、若干气球；皱纹纸做的尾巴大量条；磁带；  3、家长为幼儿准备礼物，会唱《新年好》的歌，观测过街上环境的变化，家长、教师、幼儿共同布置好教室。  （一）认识“元旦节〞。  1、出示字卡“一月一日〞，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节〞。  2、“元旦节〞到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~。）勉励幼儿大胆陈述。  3、教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祈福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意 ————等等。  （二）送礼物，学说祈福的话语  1、 今天就是一月一日，是“元旦节〞。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节〞好吗？家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。  2、 互送礼物，说祈福的话语。  爸爸妈妈为你们准备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友等等。送礼物时要说祈福的话，收到别人的礼物要说〞感谢〞、知道了吗？教幼儿说几句祈福的话。  3、 幼儿送礼物，说祈福话语。（教师家长指导）  （三）请幼儿表演节目  今天是元旦节，我们都很高兴，请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!  （四）家长表演节目  小朋友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。  （五）  1、 踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。  2、 揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。  （六）教师发奖品和元旦纪念品，终止活动。  1、评价  2、总结 小班元旦节教案社会篇三 1、乐意与同伴一起参与表演活动和游戏活动。  2、与家长一起体验迎新年的开心。  3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。  1、布置场地  2、联欢会食品  3、磁带  4、气球  5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布  6、新年礼物  1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少才干，请欣赏儿歌朗读《比大小》、