幼儿园教案小班音乐《小鸭小鸡》一等奖教案.docxVIP

全国幼儿教师职业技能大赛教案 参赛作品名称 小班第二学期音乐《小鸭小鸡》 参赛作者 罗梦恬 单位名称 ? 教学领域 音乐 年龄段/班 3-4岁 小班 设计意图 小班的孩子具有具体形象思维的特点，他们对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸭小鸡》歌词简单多重复，歌曲里小鸭小鸡不同节奏的叫声具有具体形象性，适合小班幼儿的学习持点，特别能引起孩子的兴趣。我希望利用歌曲中小鸭小鸡一唱一和的特点，幼通过有趣的音乐游戏的形式，激发幼儿参与歌唱活动的积极性，学习对唱的演唱方式，体验与同伴共同游戏的快乐。 活动目标 1、?学唱歌曲《小鸭小鸡》，能唱准xx?x 的节奏 2、?愿意尝试模仿小鸭小鸡的身体律