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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
我长高了教案
中班健康活动我长高了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过比较，了解自己身高的变化，能用响亮的声音表达自己的想法，感受长高的快乐，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看我长高了教案吧。
中班健康活动我长高了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等
内容，通过比较，了解自己身高的变化，能用响亮的声音表达自己的想法，感
受长高的快乐，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看我长高了教案
吧。
活动目标：
1、通过比较，了解自己身高的变化。
2、能用响亮的声音表达自己的想法，感受长高的快乐。
3、初步了解健康的小常识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动准备：
搜集幼儿出生时的身高、记录幼儿现在身高的小卡片、各种用品(a3 大小的
纸、较大型的积木、树枝、小棒、牙膏盒、瓶子、绳子……)皮尺、调查表(师生
共同完成)、墙面上用颜色较深的绳子拉出一条离地面 50 厘米的长线条
活动过程：
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
一、说一说：自己现在的身高和出生时的身高。
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1、师：前段时间我们量了一下自己的身高，谁愿意来说一说自己有多高?
2、请幼儿介绍自己的身高。
3、师：你们都想来介绍，那可以和同伴说一说自己的身高，然后把记录身
高的小卡片贴在自己的名字旁边。
4、师幼一起观看身高记录表。
5、找一找班级里谁最高?你是怎么知道的?(提升一些比较高矮及高矮排序的
方法)
6、师：这是你们现在的身高，可是你们知道自己刚出生时的身高是多少厘
米吗?
二、比一比：分别选择幼儿熟悉的物品、自己和出生时的高度相比，体验自己在长高。
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1、(出示皮尺)展示幼儿出生时的高度。
2、请幼儿选一样物品，和 50cm 比一比，是高还是矮?
3、交流幼儿比较的结果。
4、幼儿和出生时高度进行比较。
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
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5、交流结果。
(1)你是怎么比的?
(2)50cm 到你身体哪里?6、小结：多吃饭、喝水，还要有充足的睡眠，多做
运动，都能让我们长高。
三、想一想
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1、你们还想长高吗?想长得像谁一样高?长那么高有什么用?
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