(大班社会活动教案)我爱爸爸妈妈教案(附教学反思).docxVIP

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  • 2023-04-14 发布于上海
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(大班社会活动教案)我爱爸爸妈妈教案(附教学反思).docx

(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流) (本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流) PAGE PAGE 1 我爱爸爸妈妈教案(附教学反思) 大班社会活动我爱爸爸妈妈教案 大班社会活动我爱爸爸妈妈教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思,活动 建议等内容,分享爸妈对自己的细心照顾,并尝试关注爸妈的需要,愿意学习用语言、力所能及的行动表达自己 对爸妈的感激和关爱,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看我爱爸爸妈妈教案吧。 活动目标: 1.分享爸妈对自己的细心照顾,并尝试关注爸妈的需要。 2.愿意学习用语言、力所能及的行动表达自己对爸妈的感激和关爱。 3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。 活动准备: 自编故事:《眼里的宝贝》、砖块若干、小卡片等。 活动过程: 一、起——创设情景,引发活动 讲述故事第一段。 讲述故事第一段。 主要提问:鸟妈妈眼里的宝贝是谁? 二、承——鼓励分享,感受亲情 1. 1.回顾、分享爸妈对自己的关爱,感受被爱的快乐。 主要提问:你是谁眼里的宝贝?他是怎么宝贝你的? 2. 2.讲述故事第二段 主要提问:鸟妈妈为什么会累得病倒了? 三、转——认知冲突,引发领悟 1. 1.爸妈有生病、有累的时候吗? 2.你

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