二小三年级语文下册第一单元语文园地第2课时教案新人教版2.docVIP

语文园地 1．认识9个汉字和由汉字组成的词语,发现汉字的规律. 2．能区分近义词,为句子选择最合适的词语。 3．读句子，照样子，写一种小动物的外形特点。 重点 1．认识9个汉字和由汉字组成的词语，发现汉字的规律。 2．能区分近义词，为句子选择最合适的词语。 难点 读句子，照样子，写一种小动物的外形特点。 一、识字加油站 1．课件出示生字，学生认读生字。 2．课件出示词语，指名学生读词语。 3．结合词语，大体说出汉字的意思，引导学生发现这些汉字的规律。 (第一行的三个生字都带有“扌”，表明它们大多与手有关;第二行的三个生字都带有“纟”，表明它们大多与丝、线有关；第三行的三个生字都带有“贝”，表明它们大多与宝贝、金钱有关。） 4．同桌互相指认字词。 二、词句段运用 （一)读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。 1．比较“荡漾和“飘荡”的相同与不同. (“荡漾”和“飘荡都指事物飘来飘去。不同在于：“荡漾主要用于水面的变化,“飘荡”主要用于水面上事物的变化。而这个句子指水面，因此应选用“荡漾”一词.) 2．学生独立完成其余两个句子中词语的选择。 3．小结方法. 辨析近义词,要结合句子的语境进行选择。选好后，多读两遍,看是否合适。 (二)读一读，照样子写一种小动物的外形特点。 1．读一读下面的句子。 (1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小