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- 约1.09万字
- 约 17页
- 2023-04-12 发布于云南
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第七单元
本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》3 篇课 文,题材丰富,内容贴近学生的生活:有远足郊游,有成长点滴,有海边玩耍,不仅 展现了多彩的儿童生活场景,也展现了儿童丰富的内心世界,以及他们日常生活中的不同 情感体验.
本单元的教学重点是联系学生的生活实际,理解课文内容.课文展示了儿童真实的内 心世界,能唤起学生的共鸣。教学中,要注意从学生的经验世界入手,调动他们的情感, 结合生活实例,加深体验和感受。
本单元的另一个教学重点是“的”字词语的合理搭配。在第四单元初次学习“的”字 词语的基础上,引导学生结合生活经验学习词语的搭配,让学生从中体会到,合理的搭配 可以使语言表达更加具体、生动。
明天要远足
2
1。
认识33个生字和5个偏旁;会写11个字。
2。
正确、流利地朗读课文;初步尝试找出课文中一
课文
大还是小
2
些明显的信息.
3.
联系生活实际,理解课文内容,感受儿童丰富多
彩的内心世界.
项链
2
4。
学习“的”字词语的合理搭配。
识字加油站
1.
认识5个生字,学习表示亲属称谓的词语。
2。
发现日字旁和女字旁所代表的意思,了解汉字偏
我的发现
旁表义的构字规律。
语文
字词句运用
3
3.
能区分形状相近的笔画,并正确书写.
园地七
4。
看图写词语,能根据图意说一两句话。
日积月累
5。
朗读、背诵成语,了解成语蕴含的道理。
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